British and American Accent

Audio and voice recording >>

Av Anton och Oliver

Sommarpratarna

Hur gick dina tankar när du lyssnade?
Till hur jobbig uppväxt vissa har, samt att även dom har stor chans att lyckas.

Var det något särskilt du reagerade över?
Hur starkt hans band till fotbollen var med tanke på hur mycket han gick igenom för att komma så långt som han gjorde.

Vad tyckte du var bra i programmet?
Jag tycker han lade upp berättelsen väldigt bra. Han avslutade inte meningar med uppenbara slut vilket gjorde det intressantare att lyssna.

Lärde du dig något om personen som du lyssnade på?
Ja, han berättade mycket om sitt ursprung och sin uppväxt.

Kände du igen dig i något av det som berättas?
Nej, kan inte komma på något som jag skulle kunna relatera till för tillfället.




Marika Carlsson
Hur gick dina tankar när du lyssnade?
Till svaret på nedanstående fråga. Samt till mina åsikter om religion.

Var det något särskilt du reagerade över?
Hur olika folk behandlas i de olika länder på grund av deras hudfärg.

Vad tyckte du var bra i programmet?
Jag tycker det var bra att hon använde sin talang som komiker i berättelsen, det gär den roligare att lyssna på.

Lärde du dig något om personen som du lyssnade på?
En hel del, jag kände inte till denna person särskilt väl sedan innan.

Kände du igen dig i något av det som berättas?
Kände ju såklart igen hennes lite halvskånska dialekt från när jag bodde nere i Skåne. Inget utöver det.




Morgan Alling
Hur gick dina tankar när du lyssnade?
Jag förstår inte hur folk kan tro på Gud osv när sådant här (samt mycket värre saker) så många människor händer.

Var det något särskilt du reagerade över?
Det måste väll varit emot lag när hans adoptivfamilj dumpade av honom hos familjen på bondgården?

Vad tyckte du var bra i programmet?
Inledningen var intressant.

Lärde du dig något om personen som du lyssnade på?
Precis som med Marika Carlsson så visste jag inte mycket om denna person innan.

Kände du igen dig i något av det som berättas?

Dagens inlärning

Idag har jag lärt mig hur man känner igen ord som tillhör ordklasserna:
Pronomen
Preposition

Repeating

Datum

He was born 16 July

The plane crashed on 23 March

She was adopted 19 may

There is / There are

There is one cat on the table

There are three dogs on the sofa

There is one monkey at the zoo

There are 15 birds in your pocket

There is one dollar in my wallet

To show order/time

Firstly I want to make a statement about…

And secondly I want to start this presentation with…

After 3 hours the move was finally over.

To begin with I would like to show you this powerpoint about….

Later on we're going to have a little break

After a while I will make a suggestion about…

Eventually you will learn the trick behind….

To show contrast

Here you have the statistic of … However if you look over here you can see that…

On the one hand I like meat but on the other hand i think its wrong to…

Luckily for me there was a reserve…

The reason why this happened was obviously because of the…

I was late to the bus stop, but fortunately so was the bus.

I did a great job but unfortunately the cops were around.

Yesterday I crashed with my bike and naturally I didn't use a helmet at the time.

To show addition / To add something

Furthermore, the taxes are way to high

We also cant let this form out kids.

Whats more… Oh yes, I can't make it until thursday.

Thats another reason for why the traffic is so crazy

Diskussionsfrågor

Ungdomar har ett sämre språk än vuxna.

Jag skulle inte säga att vi ungdomar har ett sämre språk än vuxna. Vi må ha ett fulare språk då vi använder oss av fler svordomar. Men att språket skulle vara sämre skulle jag inte påstå. Tvärt om, jag skulle villa säga att vi har ett bättre språk med större ordförråd. Både de många ord vi lånar in från engelskan samt vissa slangord gör det lättare att uttrycka sig än med de ord som kommer ifrån den ursprungliga svenskan.

Det är okej att säga hora eller bög till någon som man är arg på.
Visst jag tycker det är dumt att använda bög som ett glåpord då det är en sexuell läggning och vissa utomstående kan ta illa upp. Samtidigt så är det kanske därför det är just ett glåpord. De flesta svordomar är just svordomar för att folk tar illa upp när man använder dem. Det är lite det man är ute efter när man är arg och använder ett sådant ord. Att skrika ett helt vanligt ord, som inte skulle göra någon upprörd, efter någon man är arg på är ju ingen vits. Att man annars skulle hitta på ett nytt ord och använda det som glåpord vore ju bara patetiskt.

Ungdomars språk är roligare och mer fantastifullt än vuxnas.
Ja det tycker jag absolut, tack vare de engelska orden vi lånar in. Det ger oss många fler ord att välja på när vi vill formulera en mening vilket gör att vi kan formulera den på det sätt som passar bäst för situationen.

Det är okej om en elev svär i klassrummet.
Jag tror att detta stör vuxna mer än oss elever. Eftersom svordomar är en del av det språk vi ungdomar använder, så reagerar vi sällan när någon svär i klassrummet då vi är vana vid det. Även om det är fula ord vi använder i vårt språk så menar vi de sällan utan använder det endast för att krydda till en mening. Men eftersom vuxna inte är vana vid ett sådant språk så förstår jag att läraren reagerar starkt när vi använder svordomar. Om det nu är så att läraren ogillar det så borde vi givetvis respektera detta. Men utan att rå för det så kan vi omedvetet använda orden igen då de fortfarande är en del av vårt språk och kan vara svårt att utesluta det.

Det är okej om en lärare svär i klassrummet.
Precis som jag skrev ovan så skulle vi elever antagligen inte reagera så starkt över detta beroende på hur läraren använder svordomen. Eftersom nu inte vuxna ofta använder svordomar i sitt språk utan enbart när de är arga så blir inte ordet en lika obetydligt när vuxna använder det som när ungdomar gör. Att en lärare svär i klassrummet när denne är arg tycker jag inte är okej. Men om det nu skulle vara så att läraren använder svordomar på ett liknande sätt som vi ungdomar gör, så är jag tveksam på om vi ens skulle reagera.

Hur stor roll tror du att ditt talspråk spelar för hur andra människor uppfattar dig? Och hur är det när du själv träffar nya människor: Påverkar deras språk hur du uppfattar (och kanske bedömer) dem?
Ja, absolut. Språket personen använder när jag träffar dem påverkar mitt första intryck väldigt starkt då det berättar ganska mycket om hur denne är som person. Men att det i längden skulle få mig att se på en människa annorlunda pga sitt talspråk tror jag inte stämmer.

Att använda svordomar är fult och obildat och gör språket fattigare. Detta är en vanlig åsikt, särskilt bland äldre människor. Har de rätt som tycker så?
Jag förstår mycket väl att äldre människor ser ett språk med svordomar mycket obildat, fult och fattigt. Dock är ser vi ungdomar inte det på det sättet. Att vi lägger till en svordom i en mening är oftast inte för att vara otrevliga utan för att trycka till lite extra på den meningen, lite som en betoning. Men okej visst att det är fult kan jag nog hålla med om, men det är något man inte tänker på när man väl är van vid språket.

Florence Nightingale Summary

Florence Nightgale was born the 12 May in 1820. She was born in Florence and thats how she got her name. At that time high-class women did not usually go to school. But Florence's father educated her at home.

When Florence grew up she liked visiting sick people and wanted to become a nurse. Her parents did not want her to be a nurse though. Because to work as nurse was not a job suited for high-class women. Actually they didn't want her to work at all. But they couldn't stop Florence. She moved to Germany to learn about nursing. There she looked after sick people and helped during operations.

When Britain entered the Crimean War a group of 39 nurses, including Florence, went to Crimea to help the wounded soldiers at the military hospitals. The military hospitals were really dirty and badly organised so Florence cleaned them up and made them safe. Because of that the deathrate decreased heavily.

After the war she wrote a book about how to make hospitals better. A lot of people asked her for advice about designing hospitals.
In 1860 she even opened a school.

She died at the age of 90 in England.

Kapitel 24

KAPITEL 24

Kälken saktade långsamt ner och stannade. De röda, blå och gula ljusen försvann. Med Gabriel tätt tryckt intill sig gled han stelfrusen ner i snön, låg där stilla, stirrade tomt upp mot natthimlen. Jonas slöt ögonen. Tankarna for igenom huvudet på honom, han kände sig hopplös och misslyckad. Både han själv och Gabriel skulle dö på grund av hans misslyckande.

Plötsligt försvann även den bitande kylan, värken i armen, värmen från Gabriels ynkliga kropp och han kunde heller inte längre känna de blöta snöflingorna i ansiktet. Till slut upphörde även musiken att spela och Jonas var helt ensam i en mörk tystnad.

Ett stark ljus trängde sig igenom Jonas ögonlock. Han slog upp ögonen och bländades av ett vitt sken. När ögonen vant sig vid ljuset insåg Jonas att han befann sig i ett vitt rum, framför sig såg han en dörr på vid gavel. Dörröppningen verkade vara källan till det starka skenet och bakom den kunde han inte urskilja något.

En känsla av att bli iakttagen gled över honom. När han vred på huvudet så såg han Fiona stå småleende bakom honom med sitt röda hår utsläppt över axlarna. Asher kom fram och ställde sig bredvid henne följd av Givaren. Därefter kom mor, far och Lily med Gabriel i famnen, sedan kom resten av byborna, alla stod där och log mot honom. Sakta vände sig Jonas om och tog ett försiktigt kliv genom dörren.